sábado, 5 de septiembre de 2009

Camino al SACGE




El viernes 4 de Septiembre nuestro establecimiento recibió la visita de Milka Levac y Washington Chávez, ambos supervisores y evaluadores externos de la Actividad de Autodiagnostico de funcionamiento de nuestro colegio, para el Sistema de Aseguramiento de Calidad y Gestión de la Educación para establecimientos de Educación de Adultos.

Todo comenzó en julio cuando nos invitaron junto a otros 20 CEIAs para participar en esta actividad, si bien es cierto era voluntario el aceptar o no, obviamente que aceptamos de inmediato, claro que si debo ser honesta y no faltar a a verdad, ..... acepté de inmediato y me encargué de motivar a mis colegas para enfrentar este nuevo desafío, más que autoevaluar nuestro desempeño, veia y veo en esta actividad una posibilidad única de mostrar nuestro trabajo, el trabajo de un equipo docente y asistentes eduacionales que en forma mancomunada le hacen frente a la adversidad y le tuercen la mano al destino de 300 personas que veían sus vidas desesperanzadas por no tener sus estudios terminados, entregándoles más que conocimientos una óptica distinta de la vida, ayudándoles a formar su propio proyecto de vida y a enfrentar con dignidad el futuro.

Al llegar al colegio y presentarles este desafío no recibí ninguna oposición, el team Quimahue una vez más se pone la capa y espada y le hacen frente a lo nuevo, a eso que asusta generalmente a cualquier mortal... a que nos evalúen, unos más, otros menos... otros nada... para que voy a mentir... nos pusimos manos a la obra... y los de siempre... los que ya están años conmigo una vez más trabajaron con ahinco, poniendo lo mejor de sí mismos, buscando, escarbando papeles, disquet viejos, cd y de un cuanto hay para recopilar los medios de verificacion que nos harían responder con hechos, a treinta y tantos elementos de gestion que se reparten entre gestiones de Liderazgo, Curriculum, Conviviencia , Recursos y ver como todas estas actividades realizadas año tras año se fueron cristalizando en Resultados. Un trabajo sistemático, ordenado, evaluado en cada accionar que realizamos, ha logrado que de una matricula inicial de 120 personas que se matricularon en el año 2001 y que desertaron 60, hoy ya no damos abasto con la matricula, quedando año tras año, muchos alumnos sin poder matricularse por falta de cupo, una deserción escolar que baja y baja y una asistencia a clases por sobre el 90% (asistencia que se puede comprobar con las visitas de inspección). Ahora, que ya hemos encantado a estos alumnos de variada condicion social, cultural, económica y etaria, nos enfrentamos a un nuevo desafio, aumentar la promoción escolar, pero con una educación basada en competencias, y para ello reformularemos nuestros planes y programas, para que toda nuestra acción este basada en este concepto... COMPETENCIAS... nuevo desafío que estoy segura que lo lograremos gracias al gran equipo de trabajo con el que cuenta el CEIA Quimahue.... mis reconocimientos para cada uno de ellos y ellas... estoy orgullosa de contar con personas como éstas....

miércoles, 29 de julio de 2009

9° Aniversario Ceia Quimahue 2009

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Modelo de Planificación para EDA

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DIA DEL ALUMNO

Esta presentación se les entregó a los alumnos en el acto de celebración de día del alumno.

Si Lo Ves En Tu Mente

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martes, 14 de julio de 2009

Inicio año Escolar 2009

Estimados alumnos y profesores, nos encontramos al inicio de un nuevo año escolar, un nuevo año de nuestras vidas, como todo inicio, nos concentramos en lo que deseamos… para lograr con éxito nuestros propósitos, sin embargo a medida que va pasando esta vida, estos buenos deseos se van diluyendo y van dando paso al dia a dia, a la forma de hacer y actuar que cada uno tiene por costumbre hacer y actuar, y vemos como poco a poco nos vamos alejando de nuestros deseos iniciales, y nos preguntamos, ¿porque siempre ocurre lo mismo?... porque si deseamos tanto salir adelante siempre nos topamos con los mismos obstáculos?....

Esto ocurre mas frecuentemente de lo que cada uno uno de ustedes piensan… esto nos sucede a todos y a cada uno de nosotros, es lo normal que enfoquemos nuestros mejores deseos y pensamientos solo al inicio de cada proyecto, de cada idea o de cada tarea que enfrentamos, y dejamos de pensar en estos buenos propositos, dejando que la rutina diaria, los abatares propios de la vida nos vayan desviando de esos propositos y buenos deseos iniciales….

Casi todos los alumnos que llegan a nuestras aulas tienen ideas y propositos inconclusos que no pudieron llegar a cumplir, por una u otra razón, algunos llegan con la esperanza que aca sea diferente a las experiencias escolares anteriores, tal vez otros piensen que este colegio es otro mas igual a los otros... eso es al inicio… pero sin duda todos al termino del año escolar se dan cuenta que este colegio es diferente…

Quiero detenerme en esas diferencias…

La principal y que cada uno debe de tener presente es la mision y vision que nostros como establecimiento tenemos… “ Entregar a nuestros alumnos conocimientos aptitud


es y habilidades como herramientas para que se puedan insertar social y laboralmente”… aca el alumno que desee que lo preparemos para ingresar a la Universidad.. equivocó su camino… aca lo que nosotros le daremos seran las herramientas para que forjes tu propio proyecto de vida.. sea este la universidad… un instituto o un trabajo… eso dependerá de ti y de lo que quieras hacer con tu vida…

Otra diferencia tan importante como la primera es que a ojos vista la presentacion personal de nuestros alumnos no es nuestra obseción, puedes vestir y presentar tu imagen personal como te apetezca… no nos detenemos en tu apariencia externa… nos interesa el otro lado… ese que podemos moldear con nuevos pensamientos y actitudes… una cosa lleva a la otra… una vez que tengas un interior acorde a lo que la sociedad desea para que puedas coexistir en ella sin problemas…. la apariencia externa cambia paulatinamente…. Esto lo logramos en casi todos nuestros alumnos una vez que entienden que tambien en este colegio hay reglas y normas que todos debemos de cumplir… no solo los alumnos… tambien los profesores… tambien el equipo directivo… todos los que vivimos en una comunidad debemos de aceptar vivir con esas normas y reglas … ¿Dónde esta la diferencia entonces con otras realidades?... que estas normas y reglas lograras entenderlas, aceptarlas y vivirlas por la razón y no por la fuerza…. Aca no hay castigos, ni retos, ni reproches, las ofenzas al alumno son extrictamente prohibidas, y esta claramente especificado en los derechos que tienen los alumnos… debes de exigir estos derechos…. Pero para exigir estos derechos tambien debes de cumplir con tus deberes… todo está en el Manual de Acuerdos Conviviencia Escolar que tiene como fundamento facilitar la adquisición e interiorización de hábitos, criterios, habilidades, valores y actitudes en todas las personas que formamos parte de este colegio , para una convivencia prosocial y constructiva, permitiéndonos alcanzar progresivos niveles de autonomía personal y moral.
El CEIA Quimahue como centro de estudios de adultos dentro de su accionar debe propender al desarrollo de los aspectos cognitivos por un lado y a readecuar o reforzar los aspectos afectivos, valorativos y sociales del alumno en su propio beneficio y en el del grupo, teniendo en cuenta que el planteamiento disciplinario debe variar según la etapa de desarrollo de nuestros alumnos, sean estos jóvenes o adultos, para que sean asimilables, y por consiguiente posibilitar la internalización de normas y valores que tengan sentido para la comunidad educativa. No podemos aplicar una regla o una norma sin sentido… y ahí esta la labor y el llamado para los profesores de este colegio, para los antiguos que sea un recordatorio y para los nuevos que signifique una tarea….no se puede aplicar ninguna sancion a un alumno si esta no esta respaldada por nuestro Manual de acuerdos de convivienvcia escolar… por lo tanto es tarea de todos saber que versa cada una de sus partes y aplicar lo que alli se expresa…. Todo esta abarcado… luego ningun profesor puede señalar posteriormente que no supo como actuar ante una actitud inadecuada de algun alumno….

Todo nuestro trabajo esta orientado a capacitar a los jóvenes y adultos para que configuren un marco ético-valorativo, mediante el cual guíen su actuar y formulen su propio proyecto de vida dentro de un proceso de socialización que cobra importancia ya que se dan los primeros pasos en busca de la autodisciplina, entendida como un proceso de adquisición de hábitos e internalización de conductas apropiadas.

Nuestro colegio por tanto, debe poner al joven y al adulto en el camino hacia esa búsqueda usando y aplicando para ello el Manual de Acuerdos de Convivewncia Escolar con criterio formativo, constituyéndo los agentes educativos en una de las instancias fundamentales en el proceso de educación refleja, logrando un real compromiso del alumno a través de su participación activa conociendo y comprendiendo las metas y objetivos educativos de estas normas.

Dejando estas grandes diferencias en claro, deseo retomar la idea inicial…. Mi llamado es hacer de cada dia un nuevo proposito… tanto alumno, como profesores, esforcémonos en ser cada dia mejor que el anterior, no temamos en cometer errores, estos son parte de la vida y de nuestro proceso de aprendizaje…. A lo que debemos de temer es a volver a cometer el mismo error una y otra vez…. Si eso ocurre alli estaremos nosotros para ayudarte, orientarte y asesorarte… dejanos ser los acompañantes de la busqueda de tu propio destino… sin tu ayuda o tu propio deseo de salir adelante… poco podemos hacer… el ingrediente principal esta en tus ganas… en tu esfuerzo… en tus deseos y principalmente en tus propios sueños…..


sábado, 27 de diciembre de 2008

Muestra Pedagogica Noviembre 2008



Como todos los años, el Ceia Quimahue sale a la calle, ¿para que?.. para que nuestros alumnos muestren sus avances, se sientan orgullosos de lo que aprenden y demostrarle a la Comunidad que nunca es tarde para aprender, que solo se necesitan las ganas y el entusiasmo, el resto lo ponemos nosotros, un staff de profesionales al servicio de la Educación. Se divide por subsectores y cada uno de ellos muestra los conocimientos y habilidades adquiridas durante el año. Les invito a disfrutar de sus logros a traves de las imagenes siguientes: